Cuando el viento sopla
FICHA TÉCNICA:
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Título: When The Day Blows
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Director: Jimmy T. Murakami
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Guionista: Raymond Briggs
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Productor: Penguin Books/ Meltdown Productions/ Film Four International
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Año: 1987
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Nacionalidad: Inglaterra
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Fotografía: Animación
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Actores (Voces): John Mills y Peggy Ashcroft
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Género: Animación
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Premios: Mejor largometraje en el Festival de Annecy
GÉNERO, MOVIMIENTO ARTÍSTICO O ETAPA HISTÓRICA EN EL QUE SE INSCRIBE:
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Género: Animación
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Movimiento artístico: Cine didáctico
ARGUMENTO/SINOPSIS:
A través de la mirada del matrimonio Bloggs, se narra como estes viven en su refugio tras el ataque nuclear de la Unión Soviética al Reino Unido. A partir de este bombardeo, vemos como el matrimonio abandona el refugio que construyeron. Esto provoca graves consecuencias en su salud, por lo que deciden volver a la seguridad de su refugio.
CONTEXTO SOCIAL, POLÍTICO Y CULTURAL DEL MOMENTO Y POSIBLE INFLUENCIA:
La película como hemos visto antes se basa en un ataque nuclear por parte de la Unión Soviética hacia Gran Bretaña visto desde los ojos y la actitud de dos jubilados. Esta película se hizo en plena guerra fría, conflicto surgido después de la II Guerra mundial entre bloque occidental (occidental-capitalista) y el bloque del Este (Oriental-comunista).
A partir de aquí empieza un conflicto que iba a durar hasta el año 1991 que es cuando se disuelve la Unión Soviética.
Todos estos largos años estuvieron marcados por grandes enfrentamientos políticos, sociales, militares, económicos etc que marcaron a la sociedad de la segunda parte del siglo XX.
El deseo de ambas partes era instaurar mundialmente sus respectivos sistemas.
Esto hizo que el mundo en este momento estuviera reinado por una gran tensión al poder estallar una guerra mundial de nuevo.
Por lo tanto esta película muestra, precisamente esa tensión que había y la preocupación de que pudiera estallar una guerra nuclear entre ambos bloques. Por lo tanto la película muestra dicha tensión y muestra una posibilidad de nueva guerra, ya que en la película acaba estallando.
SITUACIÓN DEL CINE EN ESE PAÍS/CONTINENTE CUANDO SE REALIZA LA PELÍCULA:
En este momento el cine se hacía eco de todos los conflictos que se acababan de vivir en la II Guerra Mundial y el nuevo conflicto que se había desarrollado llamado Guerra Fría.
El cine en el Reino Unido en la segunda mitad del siglo XX se caracterizó por varias etapas con respecto a la producción. Una vez finalizada la Guerra Mundial el cine tuvo una pronta recuperación y una gran estabilidad gracias a la inversión norteamericana.
Todo esto acaba a partir del 1970 donde la producción inglesa baja considerablemente llegando a 1981 con 21 películas producidas. Por lo tanto cuando se hace esta película, el cine inglés está metido en una fuerte crisis de producción que finalizará comenzado la década de los 90 cuando ya empieza a producirse una fuerte inversión privada y pública.
FRAGMENTOS SELECCIONADOS:
Los fragmentos que seleccionamos fueron dos. El primero de ellos se muestra como los dos jubilados se preparan para la guerra. Lo que necesitan para el refugio, el tiempo que tienen que estar, la comida que necesitan etc.
En el segundo fragmento se puede ver como los dos jubilados se ven afectados por la radiación de la bomba y tienen síntomas que pretenden identificarlos con enfermedades normales, pero en realidad tienen que ver con la radiación. Son dos fragmentos impactantes, sobre todo el segundo.
RELEVANCIA EN LA HISTORIA DEL CINE. POSIBLE INFLUENCIA EN FILMES POSTERIORES:
La película es bastante innovadora ya que incorpora técnicas en stop-motion, la casa nos damos cuenta que es una maqueta de verdad. Esta técnica la podemos ver por ejemplo en algunos planos dándonos la sensación de producir un efecto en 3D.
Otro elemento innovador es la temática que emplea, rompiendo con el estigma de que la animación solo es para niños. Esta película está especialmente hecha para el género adulto debido a la temática que trata en referencia a la guerra y sus consecuencias.
OPINIÓN DEL GRUPO:
La película es bastante buena sobre todo por los efectos que tiene al emplear la técnica del stop-motion, también por la temática sobre la guerra y sus consecuencias, haciéndonos crear un pensamiento crítico sobre nuestra forma de ver el mundo y la forma de tratar el tema de la guerra, creando así temor por los avances en este campo, haciéndolas cada vez más destructivas.
FUENTES DE INFORMACIÓN:
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Guerra fría. Wikipedia. Disponible aquí(Fecha de consulta: 25/02/2018)
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Cuando el viento sopla. FilmAffinity. Disponible aquí(Fecha de consulta: 25/02/2018)
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Cuando el viento sopla. Aprendiendo de cine europeo. Disponible aquí (Fecha de consulta: 25/02/2018)
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Cine en el Reino Unido. Wikipedia. Disponible aquí (Fecha de consulta: 25/02/2018)
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Historia del cine Británico. Euro Channel. Disponible aquí (Fecha de consulta: 25/02/2018)